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Les objectifs:
Activité d’observation => Emettre des hypothèses => Vérifier ses hypothèses
Utiliser un dé - Dénombrer
Cette activité est un multi-jeux évolutif.
Matériel:
Les fiches recto-verso en fonction du niveau des enfants.
Un dé de 1 à 6
Des pièces (ou celles à imprimer)
Règle du jeu:
1) Observer les fiches éléments de pirate.
2) Retrouver le pirate correspondant.
3) Lui attribuer un nombre de pièces d'or.
4) comparer pour définir qui en a le plus, le moins,....
Pour les petits, on peut simplement retrouver le pirate en fonction
des éléments.
Les fiches sont auto-correctives
Activité d’observation => Emettre des hypothèses => Vérifier ses hypothèses
Utiliser un dé - Dénombrer
Cette activité est un multi-jeux évolutif.
Matériel:
Les fiches recto-verso en fonction du niveau des enfants.
Un dé de 1 à 6
Des pièces (ou celles à imprimer)
Règle du jeu:
1) Observer les fiches éléments de pirate.
2) Retrouver le pirate correspondant.
3) Lui attribuer un nombre de pièces d'or.
4) comparer pour définir qui en a le plus, le moins,....
Pour les petits, on peut simplement retrouver le pirate en fonction
des éléments.
Les fiches sont auto-correctives
