A l'envers- à l'endroit!

Objectifs de l’activité:
· Respecter l’ordre de placement des gobelets.
· Intégrer la notion de « à l’endroit »; « à l’envers »
· Positionner son regard en fonction de la vue => vue du dessus; vue de face. Transférer les postions d’une à l’autre vue.
· Mettre en relation la position et la vue du dessus.
· Utiliser un référentiel couleur.
 
Matériel nécessaire:
Les gobelets kalas de chez Ikéa (sauf le blanc); ou tout autre gobelet de 5 couleurs (rouge, bleu, vert, rose, jaune).
 
Activité:
L’enfant dispose de fiches « modèles » numérotées à reconstituer, autocorrectives (Recto-verso) - Plusieurs rectos sont proposés (couleurs - mots)
La vue proposée est celle du dessus du gobelet.
L’enfant va devoir replacer les 5 gobelets dans l’ordre et vérifier en retournant la fiche.
Les petits peuvent utiliser le verso de la fiche et reproduire les positions proposées.