Les objectifs de l’activité:
· Positionner des objets les uns par rapport aux autres.
Matériel:
· Des crayons de couleurs (bleu, vert, jaune, rose, rouge, orange)
· Les fiches-modèles (classées par niveaux—couleurs) à découper.
· La fiche des étoiles pour noter l’évolution.
L’enfant peut alors vérifier seul s’il a réussi directement.
Règles du jeu:
Placer les objets en imitant la représentation sur la carte.
Chaque niveau possède 5 cartes, réussir toutes les cartes d’un niveau pour passer au suivant.
Colorier l’étoile de la fiche d’évaluation à chaque fois qu’un niveau est réussi.
· Positionner des objets les uns par rapport aux autres.
Matériel:
· Des crayons de couleurs (bleu, vert, jaune, rose, rouge, orange)
· Les fiches-modèles (classées par niveaux—couleurs) à découper.
· La fiche des étoiles pour noter l’évolution.
L’enfant peut alors vérifier seul s’il a réussi directement.
Règles du jeu:
Placer les objets en imitant la représentation sur la carte.
Chaque niveau possède 5 cartes, réussir toutes les cartes d’un niveau pour passer au suivant.
Colorier l’étoile de la fiche d’évaluation à chaque fois qu’un niveau est réussi.